Feedback zum Seminar secondlife

Die Beantwortung dieser Fragen dient auch der Vorbereitung der folgenden Feedback Diskussion.
Herzlichen Dank für Eure Mitarbeit!

Allgemeines

War das Seminar vom Dozenten inhaltlich gut vorbereitet
(inhaltliche Vorgaben, Einführungen, Hinweise auf Quellen, …)?

Wurden inhaltliche Fragen verständlich beantwortet (oder blieben Fragen unbeantwortet)?
Wurden Fach- und Fremdbegriffe erklärt?

Entsprachen die Inhalte den eigenen Erwartungen?

Waren die Inhalte zu wenig, zu umfangreich oder genau richtig?

War es sinnvoll, sich im Studium mit diesen Inhalten zu beschäftigen?

Konntest Du von den Seminarinhalten Bezüge zu Deiner zukünftigen Arbeit in der Praxis herstellen?

Konntet Du von den Seminarinhalten Bezüge zu anderen Fächern im Studium herstellen?

Methoden

War das Seminar vom Dozenten didaktisch/methodisch gut vorbereitet
(Ziele, Gliederung, Aufteilung der Seminararbeiten, Medieneinsatz, …)?

Wäre das Seminar besser als Langzeitseminar angeboten worden?

Hat der Dozent sich klar und verständlich ausgedrückt?

Gab es zu wenig, zu viel oder genau richtig viele Möglichkeiten,
selbst Inhalte und Methoden zu erarbeiten und auszuprobieren?

Gab es im Seminar selbst Möglichkeiten um durch praktische Anwendung zu Lernen?

Wie bewertest Du die im Seminar geforderte Prüfungsleistung einer Präsentation
im Block und Dokumentation im Wiki?

Gab es zu wenig, zu viel oder angemessene Informationen „von vorne“, also in Vorträgen
(bei den Vortreffen) und/oder Erläuterungen (während des Seminars) des Dozenten?

Motivierten die Vortragsweise oder die Erläuterungen des Dozenten eher zum Mitmachen
im Seminar oder verursachten sie genau das Gegenteil?

War die Geschwindigkeit in den Seminarsitzungen zu langsam, zu schnell oder genau richtig?

War es sinnvoll, mit dem Seminar im Computerraum zu arbeiten und worin lagen ggf. Vor- und Nachteile?

Wie sinnvoll war der Einsatz des Wikis im Seminar?

Wurde das Wiki ausreichend erläutert?

Hast Du das Wiki genutzt? In welcher Form und mit mit welchem Ziel?

Waren die Prüfungsanforderungen und Benotungskriterien klar?

Individuelles Fazit

Warst du motiviert, regelmäßig an den Seminarsitzungen teilzunehmen?
Wenn nicht: Warum nicht?

Wie bewertest Du den Lerneffekt des Seminares für dich selbst?

Was hast Du persönlich in diesem Seminar inhaltlich und/oder methodisch gelernt?

Wurden für dich die Seminarziele erreicht?

Hat das Seminar Spaß gemacht?

Was hättest Du als Dozent oder Dozentin im Seminar anders gemacht?

Danke für Ihre Beantwortung der Fragen.